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Rentrée scolaire - Projet d’éducation au politique et au débat «Quand les jeunes se mêlent de politique»

Publié le 13 septembre 2022 Mis à jour le 14 septembre 2022

En ce début d’année scolaire 2022-2023, 430 jeunes issus du troisième degré de l’enseignement secondaire bruxellois et une trentaine d’enseignants s’ouvrent au débat et se mobilisent ensemble pour faire «face aux inégalités».

Pour cette toute première édition, pas moins de douze écoles francophones issues de tous réseaux et filières, soit 22 classes, prendront part, au projet «Quand les jeunes se mêlent de politique». De la formulation d’une problématique à l’intervention dans l’espace public, les élèves seront amenés, tout au long de l’année, à expérimenter l’ensemble du processus politique. Le projet se clôturera par une journée où les jeunes auront l’occasion de faire entendre leurs avis dans l’espace public.

Le projet se développera en trois temps:
  • Le temps en classe: dès la rentrée scolaire, des parcours d’activités viseront à former les jeunes à nuancer, approfondir et exprimer une opinion. Ils apprendront à la soutenir par des arguments et à en débattre dans un cadre respectueux.
  • Les moments de rencontres: le vendredi 2 décembre 2022 et le mercredi 8 février 2023. Ces temps de rencontres et d’échanges entre élèves, acteurs de la scène politique et experts (graphistes, journalistes...) auront pour objectif d’éveiller les jeunes à la diversité des points de vue et au développement de l’esprit critique. C’est autour de tables rondes qu’ils dialogueront et échangeront dans des lieux tels que le Parlement bruxellois, le Musée BELvue et le Parlement de la Fédération Wallonie-Bruxelles.
  • L'événement final: le jeudi 6 avril 2023. Chaque groupe d’élèves ayant travaillé autour d’une problématique proposera une action publique:
    • Dans la matinée du 6 avril, certains élèves présenteront leurs analyses et prises de position au Parlement de la Fédération Wallonie Bruxelles;
    • D’autres élèves proposeront des interventions publiques sous formes diverses telles que vidéo, performance scénique, débat politique, affiche graphique, texte écrit;
    • Tous les élèves se retrouveront pour un événement de clôture, aux allures d’exposition citoyenne.
Le collectif Débagora

Deux centres de recherches de l’UCLouvain et l’ULB, se sont unis à quatre organisations d’éducation à la citoyenneté (le Musée BELvue, Jeune et Citoyen, Infor Jeunes Bruxelles et le Comité des élèves francophones),
pour former avec le soutien de la Fondation Bernheim le collectif «Débagora» et mettre en place ce projet d’éducation au politique et au débat.

Contact
debagora@jecasbl.be