Plan de relance numérique - clap de fin

De 2022 à 2026, le Plan de relance numérique a permis à l’ULB de franchir une étape importante dans la transformation numérique de l’enseignement et de l’apprentissage. Construit autour de deux axes, le renforcement des infrastructures et le développement des compétences numériques, le projet a mobilisé de nombreux services et facultés autour d’un même objectif : offrir à la communauté universitaire des environnements, des outils et un accompagnement adaptés à l’évolution des pratiques pédagogiques.

En quatre ans, de nombreuses réalisations concrètes ont ainsi vu le jour sur les campus : 70 nouvelles antennes Wi-Fi, 27 auditoires équipés pour l’enregistrement audio et vidéo, deux salles de pédagogie active, deux studios d’enregistrement, mais aussi de nouveaux équipements pour les salles informatiques, le FabLab, la formation en journalisme ou encore le nouveau Solvay Behavioral Lab. L’accessibilité de l’Université Virtuelle a également été renforcée grâce à l’intégration d’un outil de synthèse vocale.

Au-delà des équipements, le projet a surtout mis l’accent sur l’accompagnement des usages et le développement des compétences numériques. Au total, 189 ateliers ont été organisés à destination des étudiant·es, réunissant 2 467 participant·es, auxquels s’ajoutent 974 accompagnements individuels. 820 enseignant·es et 484 membres du PATGS ont par ailleurs été formés à différentes compétences numériques, avec une place croissante accordée aux usages de l’intelligence artificielle générative.

Alors que le Plan de relance numérique arrive à son terme, les infrastructures, outils et compétences développés constituent désormais les fondations d’une stratégie numérique durable, au service de la réussite étudiante, de l’innovation pédagogique et de la qualité de l’enseignement à l’ULB.

Le rapport final est disponible ici :