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Autumn School 2025 – ULB/UNIL Com & Médiation scientifique

Publié le 10 juin 2025 Mis à jour le 23 juillet 2025

Deux jours d’immersion dans la médiation scientifique et la communication grand public. Les mercredi 5 et jeudi 6 novembre 2025 à l'Usquare, ULB.

Dans un contexte où les défis sociétaux se multiplient, la responsabilité des scientifiques s'étend bien au-delà de leurs laboratoires et amphithéâtres. Partager les connaissances et la démarche scientifiques avec le grand public est à la fois un impératif, un défi et un plaisir. 
 

Quelles stratégies adopter pour rendre accessible une recherche pointue ? Comment capter l'attention d'audiences non spécialisées ? De quelle manière transformer des années de recherche en récits percutants et compréhensibles ? Et concrètement comment (se) lancer (dans) une action de médiation scientifique ? 


Ces interrogations fondamentales constituent le fil conducteur de notre Autumn School 2025, conçue spécifiquement pour les chercheur·euses et académiques de l’Université libre de Bruxelles et de l’Université de Lausanne. Cette formation de deux jours propose une approche immersive combinant sessions de réflexion collective, exercices pratiques participatifs, et moments d'échanges informels.  

Après une première édition en 2024 à Lausanne, cette 2e Autumn school prend place à Bruxelles, les 5 et 6 novembre 2025



A propos de inscriptions et ateliers : Les inscriptions ouvriront prochainement. Les ateliers matinaux ont été conçus pour transmettre des contenus informatifs, tandis que les ateliers plus longs de l'après-midi proposent des formations axées sur la pratique. Chaque atelier étant indépendant, il n'est pas nécessaire d'en avoir suivi un pour participer à un autre.



Mercredi 5 novembre 

  • 8h30 -  Accueil croissants & café | Enregistrement des participant·es  
  • 9h00 - Ouverture de l’Autumn school | Rencontre des participant·es et formateur·trices
  • 10h00 - Table ronde | Recherche participative : les défis de construire une relation bilatérale entre université et cité
11h00 - 12h30 | Choix d’un atelier
  • Réseaux sociaux | Les réseaux sociaux : Communiquer, réseauter, inspirer. L’exemple de LinkedIn
  • Média en ligne | The Conversation : mode d'emploi
  • Arts & sciences | L’ArtScience comme levier d’une médiation plus sensible, expérientielle et créative des savoirs scientifiques  
12h45 Lunch

14h00 - 16h30 | Choix d’un atelier
  • Vulgarisation | Communiquer sa recherche à un public de non-spécialistes : convaincre, captiver, vulgariser
  • Bande dessinée | Comics and science : communiquer la science en BD
  • Animation | Concevoir un atelier scientifique 
  • Relations de presse | Diffuser sa recherche auprès des journalistes
17h45 - Visite de l’exposition Uncharted d'Ohme à l’ISELP

 

Jeudi 6 novembre

  • 8h30 - Accueil croissants & café 
  • 9h00 - Partage d’expériences | Des chercheurs et chercheuses racontent leur initiative de médiation scientifique 
10h00 - 11h30 | Choix d’un atelier
  • Instagram | Booster son audience Instagram
  • Jeu | Du labo au plateau : transformer sa recherche en jeu
  • IA | Possibilités et limites des IA génératives pour la médiation scientifique
  • Podcast | Pourquoi communiquer sa recherche avec un podcast ? 
11h45 - Table de discussion | Crossmédia Savoirs partagés : un guide, un podcast et des pratiques inspirantes 

12h30 Lunch

13h45-16h15 | Choix d’un atelier
  • Conte | Conter la science, quelle histoire !
  • Podcast | Bien préparer son projet de podcast 
  • Expression orale et corporelle | Incarner un discours de manière convaincante
  • Science extra-muros | Comment faire de sa recherche un moteur de transformation sur le terrain ?
16h30 - 18h30 | Surprise finale et verre de clôture
 
Une organisation du Service communication de l'ULB (Département de la communication et des relations extérieures) et du département des sciences de l’information et de la communication (Faculté de Lettres, Traduction et Communication) et de l'Université de Lausanne (service Culture et médiation scientifique et service de communication), avec la participation de l'Université d'Aix Marseille.
 

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